儿童画课程与年龄分段

年龄：幼儿――低段小学生

教学特点：根据各幼儿大脑思维发育特征，采取灵活的画画教授方式，让幼儿真正感受到大自然艺术的美、从而激发孩子对美术的兴趣。

教学目的：培养孩子的艺术欣赏能力、绘画能力，培养出个性化的小画家；通过美术训练，培养幼儿的想象力和创新意识，增强孩子的自信心，激发幼儿的创造潜力，从而提高幼儿八大学习能力（注意力、感知能力、模仿能力、想象力、记忆力、逻辑思维能力、理解力、判断力）。

年龄段及绘画特征的分类：

1、年龄段：中大班

从儿童画入手，运用油画棒，记号笔。以独特的启发模式引导到幼儿内心世界中的绘画天地，绘制出以简单的点线面结合的画面，逐渐提高幼儿对画画的自信心及画面语言的表达能力。

2、年龄段：大班/小学一年级

运用油画棒和记号笔，绘制稍复杂的画面，使画面更加丰富饱满，同时也开阔了幼儿拓展性思维，在一定程度上也提升了对绘画的欣赏能力。

3、年龄段：小学一/二年级

从油画棒和记号笔的绘画过程中，逐步过渡到单色线描画或刮画，让幼儿充分认识绘画的形式多样化，并以最大限度的激发幼儿的想象力和创造力融知识性、趣味性和生活性于一体。