9月是“全民国防教育宣传月”，每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。国防教育是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。青少年是祖国的希望和未来，也是国防教育的重中之重。《孟子》有云：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”国防教育不仅是国家的要事，更是每个家庭的大事。

一、国防究竟是什么 

在人类社会中，国家的诞生伴随着国防的诞生。“国”字最早写成“或”，由“口”和“戈”组成。意思是士兵用干戈保卫土地。后来“戈”的外面加了一个方框表示疆域和领土，就形成了繁体字的“国”。国防的价值就是要守住这个国土的防线。国防即国家的防务。指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆和分裂，保卫国家主权统一、领土完整、安全和发展利益所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障。

二、点亮开学“第一课”

随着各大、中小学的陆续开学，社交媒体被孩子们的军训刷屏了。沙场列阵，鼓角齐鸣，飒爽英姿，磨练青春。前有少年们迈出正步的整齐划一，后有广西大学生军训的硬核出圈，别样的“开学第一课”点燃了激情。

当然，也不乏有些家长不太理解军训的意义，觉得孩子太累太苦了。有的家长认为国防是军队的事、是军人的事，孩子又不一定成为军人，这样的训练和老百姓关系不大；有的家长认为军训就是站站军姿、走走队列，没有什么意义，就是走个形式罢了……殊不知，潜移默化的教育才更深入人心。

军训不只是孩子自己的事儿，如果您的孩子正在或以后将要经历军训，不妨做好以下准备：提前做好生活习惯和饮食调整，更快帮助孩子适应军训时期的作息要求和体力消耗；帮助孩子做好心理建设，和孩子交流军训的意义和目的，做好吃苦的准备，鼓励孩子积极面对挑战；帮孩子准备舒适衣物和防暑用品，如运动鞋、防晒霜、水杯等。

三、勤学平时“必修课”

 国防教育要从娃娃抓起，从家长做起。家长可以从一个故事、一本连环画入手，让孩子对“英雄”建立感性的认知，在他们心中种下爱国的种子；可以从认识、了解国歌、国旗、国徽，认识中国地图等方面着手，帮助孩子初步建立起维护国家主权和领土完整的国防意识，循序渐进地增强孩子国防教育的思想性、知识性。仔细观察孩子的课本，就会发现无论是语文、道法，还是历史等其他科目，很多知识点都承载了中华民族的优良传统和民族精神的核心内容。例如“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”中的报国理想；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”中的爱国情怀；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的忧国忧民，许多诗歌也是国防教育的良好载体。家长可以与孩子一起查阅课后相关资料，分享自己的感受和体会，激发孩子内心的热血与担当。

近年来，也不乏优质的影视作品涌现，《长津湖》《我和我的父辈》《建国大业》......这些影片如同一堂堂生动的历史课，引领孩子走进那些英勇无畏、智慧坚韧的前辈们的世界，峥嵘岁月，光影有痕。休闲之余，家长可以和孩子一起观看此类题材的影视作品或纪录片。在熏陶中潜移默化地传递国防知识，启发思考，品味其中蕴含的深刻精神内涵，汲取成长力量。此外，还可以通过阅读军事书籍等形式，不断丰富对国防和军事的认知，帮助孩子深入理解个人与社会、个人与国家的关系。

 四、常练实践“体验课”

宁波是一片红色热土，是我国东南沿海的重要港口之一，是自古以来的兵家必争之地。宁波拥有丰富的国防教育资源，四明山革命根据地、宁波海防历史博物馆、红色西乡纪念馆等都是开展国防教育的生动教材。国防教育既可以“高大上”，也可以“接地气”。特别是对孩子来说，丰富的实践活动让国防教育既可亲可近，也可触可感。不过，在各项体验活动中，也要注意让国防教育从“走新”到“走深”，再到“走心”。鼓励孩子参加户外军事拓展活动。近年来，各式研学游备受孩子和家长的青睐，其中有一项便是红色研学。踏上红色之旅、亲历军营生活、学习战场救护等，都已成为红色研学的热门内容。家长可以帮孩子挑选一些适宜的研学路线或其他拓展活动，让孩子走进故地、走进军营，充分调动感官，体验军旅生活，学习光荣传统，锻造优良作风。

鼓励孩子用自己的方式宣扬国防精神。例如，利用八一建军节、烈士纪念日等时间节点进行国防主题宣讲，或在博物馆、纪念园、烈士故居等国防基地为市民和游客进行现场讲解。这对于现阶段思想活跃、兴趣广泛的孩子来说，不仅是一次胆量与社交技能的磨练，更是一次全景式、沉浸式筑牢国防知识的机会，孩子可以在国防故事和英雄事迹中厚植爱国情怀，在互动互学中感受国防魅力，获得成就感与荣誉感。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”国防教育与每一户家庭息息相关，让我们共同携手，让家庭成为国防教育的重要阵地，让关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为青少年一代的思想共识和自觉行动。

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