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专家参与式教学,骨干沉浸式学习
作者:    发布时间:2025-01-23     来源:宁波市少儿活动中心     点击数:1

8月23日-27日,2024年宁波市“百名家庭教育指导者”骨干师资培训第二期正在如火如荼进行中。8月24日,邀请到浙江省家庭教育指导中心家教指导部部长、国务院妇儿工委儿童工作的智库专家、中国家庭教育学会早期教育专委会理事来祥康作题为“提升家庭教育指导师的专题讲座能力”“家庭教育个案咨询”的专题讲座。

找准定位——提升家庭教育讲座质量

来部长从问题导向、需求导向两个维度,从怎样选择专题、学习相关资料、编写讲座教案、制作讲座课件四个方面阐明开展家庭教育专题讲座的关键要素,并结合具体的讲座教案、课件、说课视频和自身经历,对教学内容、教学方法、教学仪态等方面进行细致讲解指导,提出家庭教育讲座的“三有”标准:有料、有趣、有效。来部长强调新时代家庭教育高质量发展至关重要,要始终立足儿童、家长、家庭的需求,推动家庭教育课程建设更加专业、更加严谨。

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对焦需求——把稳家庭教育服务基色

来部长从家庭、家庭教育、家庭教育个案咨询三个角度对其定义、性质进行了说明,阐释家庭教育个案咨询的原则和基本流程,指导学员对家庭教育个案咨询的问题进行分类处理。通过具体的家庭教育个案咨询案例分析、模拟,现场指导家庭教育个案咨询师应具备的知识和技术。强调家庭教育个案咨询人才队伍建设的重要性,要进一步提高站位,增强做好家庭教育个案咨询服务的使命感和责任感,提升家庭教育指导服务的精准性、有效性。

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整整一天的培训,来祥康教授将理论和实践相结合,分享和体验相结合,学员们纷纷表示培训内容详实、实操性强,正如及时雨一样,润心润行。

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